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Leitura 2
forMiguiNhA

oBjETivoS DESTA LEiTurA:

■ Desenvolver o hábito de conversar em torno de livros e leituras.

■ Aprender a manusear um livro e localizar leituras.
■ Desenvolver metalinguagem (livro, página, capa, título, autor, ilustração,
palavra).
■ Propiciar conhecimento em ciências: conhecer o ciclo vital das formigas.
observar a forma de vida e organização das formigas.
■
■ Compreensão de dia e rotina.
Demonstrar a importância do trabalho coletivo.
■
■ Demonstrar a importância de persistir em atividade iniciada.
organização de tempo, atividades.
■
■ Associar músicas relacionadas com o tema da leitura.

ESTruTurA DA LEiTurA:

Leitura do texto 2.
■
■ Compreensão da leitura realizada.
■ Ciclo vital das formigas

■ Projeto – Visita ao formigueiro.
■ Registro da rotina de uma formiga.

■ Projeto – Rotina da turma.
■ Música relacionada.

PREPARAÇÃO:

❖ Esta leitura sugere uma atividade de campo. As crianças pre-
cisarão ir até um formigueiro para conhecê-lo e observá-lo.
Verifique onde há um formigueiro próximo e o que é preciso
providenciar para que o projeto possa ser realizado.

14 Conte outra vez – Manual do Professor

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