Page 13 - MEU LIVRO DE ATIVIDADES – PRÉ-II (VOLUME I).indd
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         SEMANA 2     A BELA ADORMECIDA                                             VAMOS ACORDAR FLOR GRACIOSA?







                MEU NOME É:                                                                  HOJE É DIA:



                                                                                                                                                    Para começar: 1. Leia a história
                                                                                                                                                    A bela adormecida. 2. Converse
                                                                                                                                                    sobre  as personagens  e os fa-
                                                                                                                                                    tos: o que aconteceu no início,
                                                                                                                                                    no meio, no   m. 3. Liste o nome
                                                                                                                                                    das personagens: rei, rainha,
                                                                                                                                                    Flor Graciosa (princesa), bruxa,
                                                                                                                                                    príncipe. 4. Mostre a letra A e
                                                                                                                                                    pergunte: Quem conhece essa
                                                                                                                                                    letra? Como é o nome dela? 5.
                                                                                                                                                    Escreva a letra B e pergunte: Que
                                                                                                                                                    personagem começa com essa
                                                                                                                                                    letra? 6. Veri  que quais crianças
                                                                                                                                                    têm nomes que começam com
                                                                                                                                                    as letras das personagens.

                                                                                                                                                    Palavras-chave: rei, rainha,
                                                                                                                                                    princesa, príncipe, bruxa, fada,
                                                                                                                                                    maldição, súditos, fuso, linho,
                                                                                                                                                    trajes, algodão, Flor Graciosa,
                                                                                                                                                    cheirosa, perfumada,   ar, pe-
                                                                                                                                                    rambular.




                                                                                                                                                    Indo além:  Peça que  as crian-
                                                                                                                                                    ças  desenhem,  em  torno  do
                                                                                                                                                    labirinto, a mata impenetrável
                                                                                                                                                    que impedia a todos de chegar
                                                                                                                                                    à princesa.














                               AJUDE O PRÍNCIPE A ATRAVESSAR O ESPINHEIRO E ACORDAR A FLOR GRACIOSA!


                    ÁREAS/OBJETIVOS: LIN 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.6, 1.7, 1.9, 1.11, 2.1, 3.1, 3.2; MOT 4.2.                                                                        13
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