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SEMANA 1 O RELOGINHO QUE HORAS SÃO?

MEU NOME É: HOJE É DIA:

Para começar: 1. Comece com
a brincadeira do Seu lobo. Dei-
xe as crianças participarem, fa-
larem várias horas diferentes.
2. Localize o mês, a semana e o
dia no calendário.

Palavras-chave: relógio, pon-
teiros, rotina, atividades, horas,
minutos, segundos, primeiro,
desenhar, pintar, preparar, dor-
mir, acordar, brincar, comer, al-
moçar, jantar, lanchar, estudar,
passear, mais cedo, mais tarde,
antes, depois, mais, menos.

Para ajudar Faça o desenho
do relógio na lousa e numere-o
com a ajuda das crianças.

1. VAMOS FAZER UM RELÓGIO? ESCREVA OS NÚMEROS DE 1 A 12 NO CÍRCULO E DEPOIS ESCOLHA UMA HORA E MARQUE A, FAZENDO OS
PONTEIROS.
2. DESENHE O QUE VOCÊ GOSTA DE FAZER NESTA HORA QUE VOCÊ MARCOU!

12 Áreas/objetivos: PES 1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.2; LIN 1.1, 1.2, 1.5, 1.7, 3.1; SOC 1.1, 1.5, 1.6, 1.11.