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SEMANA 2 A BELA ADORMECIDA 10 DECIFRANDO OS SENTIMENTOS

MEU NOME É: HOJE É DIA:

Preparação: Leve os bonecos
Alfa e Beto.

Para começar: 1. Pegue o Alfa e
diga: “O Alfa também conhece a
história da Bela adormecida! Ele
sabe que a bruxa cou brava,
que os pais da princesa caram
muito tristes com o feitiço fei-
to pela bruxa, mas que ao nal
tudo deu certo e eles caram
felizes. Quantos sentimentos
aparecem nesta história!”. 2. Use
o Alfa para convidar as crianças
a fazerem uma brincadeira: “O
Alfa quer brincar de imitar sen-
timentos. Ele irá chamar uma
criança na frente e dizer em seu
ouvido qual expressão ela deve
fazer para a turma adivinhar o
que a pessoa está sentindo”. 3.
Siga com a brincadeira até que
todas as crianças se envolvam.

Palavras-chave: chorando,
fazendo birra, faminto, alegre,
triste, zangado, com raiva, com
sono, sério, em dúvida, assusta-
do, com medo, imitar, circular,
escrever.

1. OLHE QUANTAS EXPRESSÕES DIFERENTES! NOMEIE E IMITE CADA UMA DELAS.
2. CIRCULE A CRIANÇA QUE ESTÁ BRAVA. ESCOLHA UM NOME PARA ELA E ESCREVA PRÓXIMO AO SEU ROSTO.

22 ÁREAS/OBJETIVOS: PES 1.1, 1.6, 1.8, 2.5; LIN 1.1, 1.2, 1.3, 1.6, 1.7, 3.1; CIEN 1.3; SOC 4.1.