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INTRODUÇÃO















                     Prezado Professor,


                     Este manual tem por finalidade:

                     •  ajudá-lo a utilizar os textos da Coletânea de maneira interessante, dinâmica e
                        cria tiva;
                     •  explorar os objetivos da Coletânea, que são:
                       •• desenvolver vocabulário;
                       •• desenvolver estratégias de compreensão de leitura;
                       •• despertar no aluno o prazer de ler.

                     O Programa Alfa e Beto disponibiliza quatro fontes diferentes para exploração de
                  textos, visando cada uma delas, diferentes objetivos:

                     •  o Livro Gigante – cujo objetivo é desenvolver competências como familiaridade
                        com livros e consciência fonológica;
                     •  o Livro 3 – Letras e Sons – cujas leituras servem para desenvolver competências
                        de decodifica ção;
                     •  os Minilivros – que servem para desenvolver fluência;
                     •  a Coletânea, cuja função é desenvolver competências de vocabulário e compre-
                        ensão de leitura.

                     Além dis so, o Pro gra ma re co men da que o pro fes sor faça dia ria men te, com seus
                  alu nos, lei tu ras de li vros in fan tis clás si cos e con tem po râ neos, a fim de de sen vol ver o
                  há bi to e gos to pela lei tu ra; e que en co ra je seus alu nos e fa mí lias a re ti ra rem li vros da
                  bi blio te ca para ler em casa.
                     Cada tipo de tex to ser ve a di fe ren tes ti pos de lei tu ra – to dos con cor ren do para o
                  mes mo ob je ti vo – tor nar o alu no em um lei tor com pe ten te, do ta do de bons há bi tos
                  de lei tu ra e de es tra té gias para com preen der o que lê.


                     Leitura pelo professor



                     Os tex tos da Co le tâ nea de vem ser li dos pelo pro fes sor. Nes se tipo de lei tu ra, o
                  alu no de ve rá fi car li be ra do da ta re fa de de co di fi ca ção, con cen tran do sua aten ção na
                  com preen são do tex to, bem como na apren di za gem de es tra té gias para de sen vol ver
                  vo ca bu lá rio e ca pa ci da de de com preen são de tex tos.
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