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Cabe uma palavra sobre o uso e ensino das expressões populares e “ao pé da letra”,
encontradas ao final de cada aula. Em quase todos os casos essas expressões estão
relacionadas com o conteúdo do texto. Em todos os casos o professor deve se assegurar
de que:
• os alunos compreendam as expressões e seu sentido;
• os alunos saibam quando usar essas expressões;

• os alunos aprendam, progressivamente, a importância da linguagem figurada, do
sentido duplo e da ambigüidade.
• Esse trabalho também deve servir para o aluno apreciar o valor da linguagem e da
cultura popular, especialmente para criar expressões e ditados.
Quanto aos métodos de ensino:

• O Plano de cada lição contém muitas informações, perguntas, sugestões.
Mas em cada atividade é sempre mais importante que você comece ouvindo e
sistematizando o que os alunos já sabem, e partir do conhecimento deles para
estabelecer a motivação e as bases para avançar um pouquinho a cada dia.
• A maioria das atividades deve ser feita oralmente, para ganhar tempo e para
estimular o desenvolvimento oral dos alunos – nas perguntas, respostas e resumos.
Algumas atividades, no entanto, devem ser escritas ou registradas posteriormente
no caderno.
Esperamos que esse Manual seja o seu companheiro de cada dia. Que você se habitue
a preparar com cuidado e rigor cada uma de suas lições. E que compartilhe conosco seus
sucessos.

Os autores

Coleção ABCD – Manual do Professor – Livro C 5

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