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• Quadro de respostas
Obs.: Professor, não dê as respostas prontas, mas ajude os alunos a encontrá-las no
texto ou deduzir a partir do texto.
Respostas
1 Além de perder o seu amor, vai fi car com fama de burro.
Porque é sempre adequado escrevermos de forma correta, caso contrário a
mensagem pode não fi car clara.
2 Tem gente que recebe muitos e-mails e não tem tempo de ler tudo.
Ela não teria tempo de lê-la.
3 A pessoa que mandou quer muito saber. Não a deixe no escuro.
Signifi ca: não deixe a pessoa sem saber a resposta.
4 O autor é contra, pois é uma vergonha fi car escrevendo palavrões para os
outros.
5 O autor quis dizer que se você fi car enviando e-mails com letra maiúscula,
vai parecer que você está gritando e então você vai fi car muito chato.
Apenas se você quiser gritar com alguém.
6 Para aprender mais, conhecer mais pessoas e se divertir.
Deve-se ter o cuidado de não prejudicar ninguém.
7 Para conferir se está tudo certinho.
Para ter certeza que a mensagem chegará ao destino certo.
O e-mail irá para outra pessoa.
Para que o seu e-mail não chegue ao destino sem os documentos ou fotos
que você gostaria de ter enviado.
8 Porque esses e-mails podem conter vírus que vão estragar seu
computador.
Entendendo a estrutura de uma lista
Mostrar algumas possibilidades de organizar uma lista:
• ordem alfabética;
• ordem cronológica;
• ordem de prioridade.
12 língua Portuguesa – Ensino Fundamental
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