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nota do autor
Este livro tem causa remota no fato de uma editora francesa
ter me convidado, no início da década de 1990, a escrever
uma obra de divulgação sobre a psicologia da leitura. L’art
de lire, publicado em Paris em abril de 1994 e traduzido no
Brasil, em Portugal e na Espanha, veio a ter efeitos inespe-
rados. Em 1995, o ministro francês da Educação criou o
Observatoire National de la Lecture. Dele participei durante
12 anos e fui responsável por um relatório (Apprendre à lire,
1998) que influenciou consideravelmente os programas esco-
lares oficiais e as práticas do ensino da leitura na França. Em
2003, fiz parte de um grupo de especialistas que apresentou
à Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Deputados
brasileira o relatório Alfabetização infantil: os novos caminhos.
Desde então, tenho falado para milhares de professores, em
muitas cidades brasileiras, sobre o ensino e a aprendizagem
da leitura.
Em Portugal, em julho de 2006, a Comissária do Plano
Nacional de Leitura, Dra. Isabel Alçada, convidou-me, assim
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