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O que tem mais, cachorros ou cavalos?
1 a) Pinte os animais do conjunto que tem mais
elementos.
Eu estudo
A B
b) O que tem menos, carrinhos ou bicicletas?
Pinte os brinquedos do conjunto que tem menos elementos.
A B
2 Qual conjunto tem mais elementos?
• Conte o número de elementos de cada conjunto.
• Escreva o numeral correspondente.
• Pinte os animais do conjunto que tem mais elementos.
18 MATEMÁTICA - 1º ANO
