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2. Em cada grupo de números, um foi substituído por uma letra. Determine o
valor desta letra:
A = 4
a) 1, 2, 3, A , 5, 6 .................................
B =12
b) 2, 4, 6, 8, 10, B ,14 .................................
C =15
c) 5, 10, C , 20, 25 .................................
D = 38
d) 2, 11, 20, 29, D ,47, 56 .................................
E = 90
e) 15, 40, 65, E ,115 .................................
F = 63
f) 3, 7, 15, 31, F , 127 .................................

3. Complete o quadro numérico abaixo com os números que estiverem faltando
na sequência de 1 a 15:

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

4. Escreva em ordem crescente a sequência: 125, 187, 228, 99, 43, 200.
43, 99, 125, 187, 200, 228
..............................................................................................................................

5. Escreva em ordem decrescente a sequência: 332, 973, 123, 90, 108, 764, 621.
973, 764, 621, 332, 123, 108, 90.
..............................................................................................................................

6. Escreva os cinco primeiros números das sequências:
a) O primeiro número é 200. Os demais são números pares crescentes e a diferença

200 – 240 – 280 – 320 – 360

entre cada número e o seguinte é 40. ........................................................................
b) O primeiro número é 1.005. Os demais são números ímpares crescentes e a
diferença entre cada número e o seguinte é 500. ..................................................................
1.005 – 1.505 – 2.005 – 2.505 – 3.005
c) O primeiro número é 654. Os demais são o dobro do anterior. ...................................
654 – 1.308 – 2.616 – 5.232 – 10.464
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8 caderno de atividades – matemática – 4º ano