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Lição
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cArAcTErÍsTIcAs do TEXTo PErsUAsIVo

35 Cachinhos Dourados fez coisas que os Ursos não gostaram. Para
conviver bem, as pessoas devem seguir regras e combinados.
• Desenhe uma atitude que seja boa para a convivência em sala de aula.
• Desenhe uma atitude que não é boa para a convivência em sala de aula.
• Cada aluno vai apresentar o seu desenho (mostrar para a turma e explicar).
• A professora vai escrever no quadro duas listas:
 as atitudes boas para a convivência em sala de aula.
 as atitudes ruins para a convivência em sala de aula.

36 Vamos fazer um cartaz? Mãos à obra:
• Usar um papel bem grande (cartolina, papel craft, etc.).
• Fazer como mostrado abaixo:

Do lado esquerdo do Do lado direito do cartaz:
cartaz:   • Colocar um rosto triste.
• Colocar um rosto feliz. • Copiar a lista de atitudes
• Copiar a lista de atitudes ruins que a professora
boas que a professora escreveu no quadro,
escreveu no quadro, exercício 35.
exercício 35.

• Colar o cartaz em lugar bem visível. Usá-lo sempre que necessário, para
lembrar das atitudes que você deve e as que não deve ter para manter a boa
convivência em sala de aula.

37 Decida a ordem e conte essa história:

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