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LIÇÃO
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• Conversar sobre o circo. Ouvir as experiências dos alunos.

• Cada grupo de alunos vai escolher a apresentação predileta. Escolher uns 5 ou 6 números.
• Cada grupo vai descrever a apresentação predileta. A professora anota, faz perguntas.
Usar o esquema abaixo para cada número.

APRESENTAÇÃO PREDILETA PERSONAGENS QUE ATUAM
Qual é? Quem é ou que são?

Quem são os personagens? Como se vestem?
O que acontece? Como se apresentam?

Em que ordem as coisas acontecem? O que fazem?
O que é interessante na apresentação ? O que é interessante sobre eles?

• Depois de anotado, cada grupo vai fazer uma página do folheto:
▪ Descrevendo a apresentação.
▪ Descrevendo como são os personagens.

▪ Ilustrando com detalhes.
• Depois de rever: fazer um painel juntando as partes do folheto.

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