Page 164 - APRENDER A LER.indd

35 Agora vamos falar dos animais. Vamos observar os animais do
exercício 31. Sua tarefa: descrever esse animal para uma pessoa
cega, que nunca viu nem ouviu falar do animal.

• Todos juntos: dizer como se deve descrever um animal (tamanho, forma, tex-
tura, pelo, número de pés ou patas, cor, outras características).

• Um aluno: descreve o animal. A professora ajuda lembrando as características
que devem ser apresentadas. Os colegas podem ajudar com perguntas.
• Fazer o mesmo até concluir as características de todos os animais.

36 Agora é para valer. Nós vamos descrever um animal que ninguém
nunca viu. ?

37 Decida a ordem e conte essa história:

164