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31 Vamos inventar uma história parecida com a da Formigarra e da
Cigamiga?

A professora deverá ler a fábula original A cigarra e a formiga.

• Diga como era a formiga na fábula original, de que modo ela vivia, o que fazia.
• Diga como era a cigarra na fábula original.
• Diga por que a autora deu o nome de Cigamiga para a cigarra.
• Que característica a formiga pegou da cigarra?
• Como ficou sendo o novo nome da formiga? Por quê?

• E o que aconteceu depois que a formiga mudou de nome? Compare o antes e o
depois.
• Agora estamos prontos para começar a inventar a nossa história.

32 Escolha dois animais que são muito diferentes, como no caso da
cigarra e da formiga. Vá organizando as ideias num quadro:

1º animal – Nome:
Características – Como ele é:

2º animal – Nome:
Características – Como ele é:

Características do 2º animal que vamos dar ao 1º animal:
Que novo nome vamos dar ao 1º animal?

Vamos mudar também o nome do 2º animal?

Agora conte a história. A professora vai anotar.

33 Decida a ordem e conte essa história:

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