Page 117 - APRENDER A LER.indd

Lição
10

24 Circule, em cada par, a palavra que vem ANTES, no dicionário:

AVE NUVEM AVIÃO LUVA OVO UVA NOIVO VOVÔ OVO VASO

25 Forme frases com as palavras de cada linha:

HAVIA AVIÃO NO OVOS

VOAM CÉU NO AVIÕES OS

VIU DO VIVIANE A AVIÃO O VAVÁ

26 Circule a palavra correta para completar a frase. Depois explique
por quê:

O AVIÃO E A AVE (VOA – VOAM).
O MENINO E A MENINA (É – SÃO) NOVOS NA AULA.

(A – AS) AVES VOAM NO CÉU.
OS (AVIÃO – AVIÕES) VOAM ACIMA DAS NUVENS.

ELE VIU AS (ASA – ASAS) DAS AVES E DOS AVIÕES.

Redação

27 Observe a carta que Cachinhos Dourados escreveu para os ursos.

• Quem mandou a carta? Como você sabe disso?
• Para quem foi a carta? Como você sabe disso?
• Onde está escrita a mensagem da carta?
• Como a carta começa?
• Onde se encontra a saudação?
• Como Cachinhos Dourados trata os Ursos
na saudação?
• Como Cachinhos Dourados se despede na carta?
• O que tem ao fi nal da carta?
• O que signifi ca P.S.?

117